Wenn Sie einen Geschichtsaufsatz schreiben, müssen Sie viele Details und historische Informationen in eine bestimmte Anzahl von Wörtern oder erforderlichen Seiten einfügen. Es ist wichtig, alle benötigten Informationen bereitzustellen, aber auch zusammenhängend und intelligent zu präsentieren. Wissen Sie, wie Sie einen Geschichtsaufsatz schreiben, der Ihre Schreibfähigkeiten und Ihr Verständnis des Materials demonstriert.
Schritte
Teil 1 von 5: Vorbereitung auf das Schreiben Ihres Aufsatzes

Schritt 1. Bewerten Sie die Aufsatzfrage
Das erste, was Sie tun müssen, wenn Sie einen Geschichtsaufsatz schreiben müssen, ist, wirklich einige Zeit damit zu verbringen, die Frage zu bewerten, die Ihnen gestellt wird. Egal wie gut geschrieben, gut argumentiert oder gut belegt Ihr Aufsatz ist, wenn Sie die gestellte Frage nicht beantworten, können Sie nicht mit einer Bestnote rechnen. Denken Sie über die spezifischen Schlüsselwörter und Formulierungen nach, die in der Frage verwendet werden, und wenn Sie sich bei einem der Begriffe nicht sicher sind, schlagen Sie sie nach und definieren Sie sie.
- Die Schlüsselwörter müssen oft zu Beginn Ihres Aufsatzes definiert werden und dienen als Grenzen.
- Wenn die Frage beispielsweise lautete "Inwieweit war der Erste Weltkrieg ein Totaler Krieg?", sind die Schlüsselbegriffe "Erster Weltkrieg" und "Totaler Krieg".
- Tun Sie dies, bevor Sie mit der Recherche beginnen, um sicherzustellen, dass Ihre Lektüre eng auf die Frage ausgerichtet ist und Sie keine Zeit verschwenden.

Schritt 2. Überlegen Sie, was Ihnen die Frage stellt
Bei einem Geschichtsaufsatz werden Ihnen möglicherweise verschiedene Arten von Fragen gestellt, die unterschiedliche Antworten von Ihnen erfordern. Sie müssen sich dies in den frühen Phasen klar machen, damit Sie Ihren Aufsatz optimal vorbereiten können. Schauen Sie sich Ihre gestellte Aufsatzfrage an und fragen Sie sich, ob Sie aufgefordert werden, zu erklären, zu interpretieren, zu bewerten oder zu argumentieren. Möglicherweise werden Sie aufgefordert, eine Reihe oder alle dieser verschiedenen Dinge in dem Aufsatz zu tun. Überlegen Sie also, wie Sie Folgendes tun können:
- Erklären: Erklären Sie, warum etwas passiert ist oder nicht.
- Interpretieren: Informationen in einem größeren Rahmen analysieren, um sie zu kontextualisieren.
- Bewerten: Präsentieren und unterstützen Sie ein Werturteil.
- Argumentieren: Nehmen Sie eine klare Position zu einer Debatte ein und begründen Sie sie.

Schritt 3. Versuchen Sie, Ihr Hauptargument zusammenzufassen
Sobald Sie etwas recherchiert haben, werden Sie beginnen, Ihr Argument oder Ihre These in Ihrem Kopf zu formulieren. Es ist wichtig, ein starkes Argument zu haben, um das Sie dann Ihren Aufsatz aufbauen. Bevor Sie also mit der Planung und Abfassung Ihres Aufsatzes beginnen, versuchen Sie, Ihr Kernargument in ein oder zwei Sätzen zusammenzufassen.
- Ihre Abschlussarbeit sollte die Aufforderung zum Aufsatz deutlich ansprechen und unterstützende Argumente enthalten. Diese unterstützenden Argumente werden zu Absätzen in Ihrem Aufsatz, in denen Sie konkrete Beweise ausarbeiten und liefern.
- Ihre Argumentation kann sich ändern oder nuancierter werden, während Sie Ihren Aufsatz schreiben, aber eine klare These, auf die Sie zurückgreifen können, ist sehr hilfreich.
- Ihre Zusammenfassung könnte beispielsweise lauten: "Der Erste Weltkrieg war ein 'totaler Krieg', weil die Zivilbevölkerung sowohl auf dem Schlachtfeld als auch an der Heimatfront mobilisiert wurde".

Schritt 4. Erstellen Sie einen Aufsatzplan
Nachdem Sie die Frage bewertet haben, müssen Sie einen Aufsatzplan erstellen. Dies ist eine großartige Gelegenheit, Ihre Notizen zu organisieren und mit der Entwicklung der Struktur zu beginnen, die Sie für Ihren Aufsatz verwenden werden. Bei der Erstellung des Plans können Sie die Qualität und Tiefe der von Ihnen gesammelten Nachweise beurteilen und prüfen, ob Ihr Thesenstatement ausreichend belegt ist.
- Wählen Sie einige wichtige Zitate aus, die Ihre Argumentation präzise und überzeugend machen.
- Wenn Sie Ihren Plan schreiben, sollten Sie bereits darüber nachdenken, wie Ihr Aufsatz fließen wird und wie die einzelnen Punkte miteinander verbunden werden.
Teil 2 von 5: Machen Sie Ihre Recherche

Schritt 1. Unterscheiden Sie zwischen primären und sekundären Quellen
Ein Geschichtsaufsatz erfordert ein starkes Argument, das durch solide Beweise gestützt wird. Die beiden wichtigsten Arten von Beweismitteln, auf die Sie zurückgreifen können, sind als Primär- und Sekundärquellen bekannt. Abhängig von dem Aufsatz, den Sie schreiben, wird möglicherweise erwartet, dass Sie beides enthalten. Wenn Sie sich nicht sicher sind, was erwartet wird, fragen Sie Ihren Lehrer rechtzeitig vor dem Abgabetermin des Aufsatzes.
- Primäres Quellenmaterial bezieht sich auf alle Texte, Filme, Bilder oder andere Arten von Beweisen, die in der historischen Zeit oder von jemandem, der an den Ereignissen dieser Zeit teilgenommen hat, erstellt wurden, über die Sie schreiben.
- Sekundärmaterial ist die Arbeit von Historikern oder anderen Schriftstellern, die Ereignisse in der Vergangenheit analysieren. Die historische Arbeit zu einer Periode oder einem Ereignis wird als Geschichtsschreibung bezeichnet.
- Es ist nicht ungewöhnlich, eine Literaturrecherche oder einen historiographischen Aufsatz zu schreiben, der nicht direkt auf Primärmaterial zurückgreift.
- Typischerweise würde ein Forschungsaufsatz bedeutendes Primärmaterial benötigen.

Schritt 2. Finden Sie Ihre Quellen
Es kann schwierig sein, mit Ihrer Forschung zu beginnen. Möglicherweise gibt es eine enorme Anzahl von Texten, die es schwierig machen, zu wissen, wo Sie anfangen sollen, oder Sie haben wirklich Schwierigkeiten, relevantes Material zu finden. In beiden Fällen gibt es bewährte Methoden, um zuverlässiges Quellenmaterial für Ihren Aufsatz zu finden.
- Beginnen Sie mit den Kerntexten in Ihrer Leseliste oder Kursbibliographie. Ihr Lehrer wird diese sorgfältig ausgewählt haben, also sollten Sie dort beginnen.
- Schauen Sie in Fußnoten und Bibliographien nach. Achten Sie beim Lesen unbedingt auf die Fußnoten und Bibliographien, die Sie zu weiteren Quellen führen und Ihnen ein klares Bild der wichtigen Texte vermitteln.
- Verwenden Sie die Bibliothek. Wenn Sie an Ihrer Schule oder Hochschule Zugang zu einer Bibliothek haben, sollten Sie diese unbedingt nutzen. Durchsuchen Sie Online-Kataloge und sprechen Sie mit Bibliothekaren.
- Greifen Sie auf Online-Zeitschriftendatenbanken zu. Wenn Sie im College sind, haben Sie wahrscheinlich online Zugang zu wissenschaftlichen Zeitschriften. Dies sind ausgezeichnete und leicht zu navigierende Ressourcen.
- Verwenden Sie Online-Quellen mit Diskretion. Versuchen Sie, kostenlose wissenschaftliche Datenbanken wie Google Scholar zu verwenden, die hochwertige akademische Quellen anbieten, aber vermeiden Sie die Verwendung nicht vertrauenswürdiger Websites, die auftauchen, wenn Sie einfach Ihr Thema online suchen.
- Vermeiden Sie die Verwendung von Crowdsourcing-Sites wie Wikipedia als Quellen. Sie können sich jedoch die auf einer Wikipedia-Seite zitierten Quellen ansehen und stattdessen verwenden, wenn sie glaubwürdig erscheinen.

Schritt 3. Bewerten Sie Ihre Sekundärquellen
Es ist sehr wichtig, dass Sie Ihre Quellen kritisch bewerten. Für einen starken wissenschaftlichen Aufsatz sollten Sie wissenschaftliches Material von nachweisbarer Qualität verwenden und sich damit auseinandersetzen. Es ist sehr einfach, Informationen im Internet oder in populären Geschichtsbüchern zu finden, aber Sie sollten wissenschaftliche Texte von Historikern verwenden. Wenn Sie noch am Anfang Ihres Studiums stehen, wissen Sie möglicherweise nicht, wie Sie wissenschaftliche Quellen identifizieren können. Wenn Sie also einen Text finden, stellen Sie sich die folgenden Fragen:
- Wer ist der Autor? Wird es von einem Wissenschaftler mit einer Stelle an einer Universität verfasst? Suchen Sie online nach dem Autor.
- Wer ist der Herausgeber? Wird das Buch von einer etablierten akademischen Presse veröffentlicht? Schauen Sie auf dem Cover nach, um den Verlag zu überprüfen, wenn es von einem Universitätsverlag veröffentlicht wird, ist das ein gutes Zeichen.
- Wenn es sich um einen Artikel handelt, wo wird er veröffentlicht? Wenn Sie einen Artikel verwenden, überprüfen Sie, ob dieser in einer wissenschaftlichen Zeitschrift veröffentlicht wurde.
- Wenn der Artikel online ist, wie lautet die URL? Regierungsquellen mit.gov-Adressen sind gute Quellen, ebenso wie.edu-Sites.

Schritt 4. Lesen Sie kritisch
Wenn Sie einige gute Quellen gefunden haben, müssen Sie sich gute Notizen machen und die Texte kritisch lesen. Versuche, deine Gedanken beim Lesen eines Buches oder Artikels nicht abschweifen zu lassen, sondern stelle stattdessen immer wieder Fragen zu dem, was du liest. Überlegen Sie, was genau der Autor sagt und wie gut das Argument durch die Beweise gestützt wird.
- Fragen Sie sich, warum der Autor dieses Argument vorbringt. Bewerten Sie den Text, indem Sie ihn in einen breiteren intellektuellen Kontext stellen. Ist es Teil einer bestimmten Tradition in der Geschichtsschreibung? Ist es eine Reaktion auf eine bestimmte Idee?
- Überlegen Sie, wo das Argument Schwächen und Grenzen aufweist. Behalten Sie immer eine kritische Denkweise bei und versuchen Sie, Bereiche zu identifizieren, in denen Sie der Meinung sind, dass die Argumentation zu weit gestreckt ist oder die Beweise nicht mit den Behauptungen des Autors übereinstimmen.

Schritt 5. Machen Sie sich gründliche Notizen
Wenn Sie Notizen machen, sollten Sie vorsichtig sein, unvollständige Notizen zu schreiben oder einen Text falsch zu zitieren. Es ist besser, mehr in deine Notizen zu schreiben, als du denkst, dass du sie brauchen wirst, als nicht genug zu haben und hektisch in einem Buch zurückzublicken.
- Beschriften Sie alle Ihre Notizen mit den Seitenzahlen und genauen bibliographischen Angaben zur Quelle.
- Wenn Sie ein Zitat haben, sich aber nicht erinnern können, wo Sie es gefunden haben, stellen Sie sich vor, Sie versuchen, alles, was Sie gelesen haben, zurückzuspringen, um diese eine Zeile zu finden.
- Wenn Sie etwas verwenden und nicht vollständig darauf verweisen, riskieren Sie ein Plagiat.
Teil 3 von 5: Die Einführung schreiben

Schritt 1. Beginnen Sie mit einem starken ersten Satz
Wenn Sie mit dem Verfassen Ihres Aufsatzes beginnen, kann eine starke Einleitung die Szenerie bestimmen, das Interesse des Lesers wecken und einen Überblick über den Inhalt Ihres Aufsatzes geben. Versuchen Sie, mit ein oder zwei Sätzen zu beginnen, die das Thema Ihres Aufsatzes ankündigen und angeben, worüber Sie schreiben werden. Die ersten ein oder zwei Sätze können einen breiteren Überblick über ein Problem geben, auf das Sie sich dann im Rest der Einleitung konzentrieren werden.
- Man könnte zum Beispiel damit beginnen: „Im Ersten Weltkrieg führten neue Technologien und die Massenmobilisierung der Bevölkerung dazu, dass der Krieg nicht nur von stehenden Heeren geführt wurde“.
- Dieser erste Satz führt das Thema Ihres Aufsatzes auf eine breite Weise ein, damit Sie sich auf mehr konzentrieren können.

Schritt 2. Skizzieren Sie, was Sie argumentieren werden
In Ihrer Einleitung sollten Sie klar umreißen, wie Sie die Frage beantworten und was Sie argumentieren. Sie sollten einen kurzen Überblick über Ihre wichtigsten Punkte und die Art der Beweise geben, die Sie verwenden werden, um sie zu untermauern. Versuchen Sie, die Frage explizit in einem Satz zu beantworten, und erläutern Sie dann, wie Sie Ihren Fall argumentieren werden.
- Dies führt zu einem Überblick über die Struktur Ihres Aufsatzes und Ihrer Argumentation.
- Hier erklären Sie, welchen besonderen Ansatz Sie für den Aufsatz gewählt haben.
- Wenn Sie beispielsweise Fallstudien verwenden, sollten Sie dies erläutern und einen kurzen Überblick darüber geben, welche Fallstudien Sie verwenden werden und warum.

Schritt 3. Geben Sie einen kurzen Kontext für Ihre Arbeit
Je nach Art Ihres Aufsatzes ist es notwendig, einen kurzen Überblick über die wichtigsten historiographischen Debatten zu Ihrem Thema zu geben. Es ist wichtig zu zeigen, dass Sie gut verstehen, was andere Historiker zu Ihrem Thema geschrieben haben, und Ihre eigene Argumentation in diesem breiteren Kontext einordnen können.
Teil 4 von 5: Den Aufsatz schreiben

Schritt 1. Haben Sie eine klare Struktur
Wenn Sie den Hauptteil des Aufsatzes schreiben, ist es wichtig, dass Sie eine klare Struktur für Ihre Argumentation und Ihre Prosa haben. Wenn Ihr Aufsatz abdriftet, den Fokus verliert oder zu einer Erzählung von Ereignissen wird, werden Sie feststellen, dass Ihre Note sinkt. Ihre Einleitung kann Ihnen als Orientierungshilfe dienen, wenn Sie die Struktur Ihres Aufsatzes klar angegeben haben.

Schritt 2. Entwickeln Sie Ihr Argument
Der Hauptteil des Aufsatzes ist der Ort, an dem Ihr Argument wirklich vorgebracht wird und wo Sie Beweise direkt verwenden werden. Denken Sie sorgfältig darüber nach, wie Sie Ihre Absätze aufbauen, und stellen Sie sich jeden Absatz als eine mikrogroße Version der Aufsatzstruktur vor. Mit anderen Worten, versuchen Sie, jeden Absatz mit einem Themensatz einzuführen, gefolgt von dem Hauptteil des Absatzes, in dem Sie sich erklären und auf die relevanten Beweise zurückgreifen.
- Versuchen Sie, einen Satz einzufügen, der jeden Absatz abschließt und mit dem nächsten Absatz verknüpft.
- Wenn Sie Ihren Aufsatz organisieren, denken Sie daran, dass jeder Absatz ein Element der Aufsatzfrage anspricht.
- Eine solche Fokussierung hilft auch, ein Abdriften vom Thema des Aufsatzes zu vermeiden und ermutigt Sie, in präziser und prägnanter Prosa zu schreiben.
- Vergessen Sie nicht, in der Vergangenheitsform zu schreiben, wenn Sie sich auf etwas beziehen, das bereits passiert ist.

Schritt 3. Verwenden Sie Quellenmaterial als Beweis für Ihre These
Ihre Beweise werden das Herzstück Ihres Geschichtsaufsatzes sein. Stellen Sie Ihre verschiedenen Beweismittel vor, indem Sie sie direkt zitieren oder zusammenfassen. Analysieren Sie sie dann auf eine Weise, die an Ihre These anknüpft und diese unterstützt.
- Fügen Sie kein Zitat aus einer Primärquelle in Ihre Prosa ein, ohne es vorzustellen und zu diskutieren, und versuchen Sie, lange Zitate zu vermeiden. Verwenden Sie nur die Zitate, die Ihren Standpunkt am besten veranschaulichen.
- Wenn Sie sich auf eine Sekundärquelle beziehen, können Sie in der Regel in eigenen Worten zusammenfassen, anstatt direkt zu zitieren.
- Stellen Sie sicher, dass Sie alles, auf das Sie sich beziehen, vollständig zitieren, auch wenn Sie es nicht direkt zitieren.

Schritt 4. Lassen Sie Ihren Aufsatz fließen
Die Fließfähigkeit Ihres Textes ist ein wichtiges Element beim Schreiben eines guten Geschichtsaufsatzes, das oft übersehen werden kann. Denken Sie sorgfältig darüber nach, wie Sie von einem Absatz zum nächsten übergehen, und versuchen Sie, Ihre Punkte miteinander zu verknüpfen, und bauen Sie dabei Ihre Argumentation auf. Es ist leicht, mit einem Aufsatz zu enden, der sich eher als eine mehr oder weniger unzusammenhängende Reihe von Punkten liest als als ein vollständig entwickeltes und verbundenes Argument.
- Denken Sie an den ersten und letzten Satz in jedem Absatz und wie sie mit dem vorherigen und nächsten Absatz verbunden sind.
- Versuchen Sie, Absätze mit einfachen Sätzen zu vermeiden, die Ihren Aufsatz eher wie eine Liste erscheinen lassen. Beschränken Sie beispielsweise die Verwendung von Wörtern wie: "Zusätzlich", "Weiter", "Weiter".
- Geben Sie an, wohin Ihr Aufsatz geht und wie Sie auf dem bereits Gesagten aufbauen.

Schritt 5. Schließen Sie kurz und bündig ab
Eine gute Schlussfolgerung sollte Ihre Argumentation und die wichtigsten Punkte präzise und prägnant zusammenfassen. Sie müssen sicherstellen, dass Ihre Schlussfolgerung den Inhalt Ihres Aufsatzes widerspiegelt und auf die Gliederung zurückgreift, die Sie in der Einleitung angegeben haben. Wenn Sie Ihre Schlussfolgerung lesen und sie die Aufsatzfrage nicht direkt beantwortet, müssen Sie noch einmal darüber nachdenken.
- Umreißen Sie kurz die Implikationen Ihres Arguments und seine Bedeutung in Bezug auf die Geschichtsschreibung, aber vermeiden Sie pauschale Aussagen.
- Ein Fazit bietet auch die Möglichkeit, auf Bereiche hinzuweisen, die über den Rahmen Ihres Aufsatzes hinausgehen, in denen die Forschung in Zukunft entwickelt werden könnte.
Teil 5 von 5: Korrekturlesen und Bewerten Ihres Aufsatzes

Schritt 1. Lesen Sie Ihren Aufsatz Korrektur
Nachdem Sie einen Aufsatz verfasst haben, ist es wichtig, dass Sie sich etwas Zeit nehmen, um ihn gründlich Korrektur zu lesen und an eventuellen Überarbeitungen zu arbeiten. Beim Korrekturlesen geht es nicht nur darum, Tipp- und Grammatikfehler herauszufiltern, sondern kann auch eine gute Gelegenheit sein, Ihre Arbeit genauer zu bewerten, sowohl hinsichtlich Stil als auch Inhalt. Denken Sie beim Lesen über die verwendete Sprache und den Satzbau nach.
- Versuchen Sie, allzu lange Sätze oder fortlaufende Sätze zu reduzieren. Versuchen Sie stattdessen, klare und genaue Prosa zu schreiben und unnötige Worte zu vermeiden.
- Konzentrieren Sie sich zuerst darauf, einen klaren, einfachen und gut lesbaren Prosastil zu entwickeln, bevor Sie darüber nachdenken, Ihr Schreiben weiterzuentwickeln.
- Das Vorlesen Ihres Aufsatzes kann Ihnen helfen, sich ein klareres Bild von umständlichen Formulierungen und überlangen Sätzen zu machen.

Schritt 2. Analysieren, nicht beschreiben
Achten Sie beim Durchlesen Ihres Geschichtsaufsatzes darauf, ob sich übermäßig beschreibende Passagen einschleichen oder nicht. Denken Sie daran, dass ein Geschichtsaufsatz eine Analyse und nicht nur eine Erzählung von Ereignissen ist. Geschichtsstudenten können eine Reihe von Ereignissen nacherzählen, anstatt sie und die historiographischen Debatten darüber zu analysieren.
- Wenn Sie Ihren Aufsatz durchlesen, schauen Sie sich jeden Absatz an und fragen Sie sich, "was dieser Absatz bedeutet".
- Sie haben vielleicht eine schöne Erzählung verfasst, aber wenn Sie die Frage nicht direkt beantworten, wird dies Ihrer Note nicht helfen.

Schritt 3. Überprüfen Sie Ihre Referenzen und Bibliographie
Ihr Aufsatz ist erst dann vollständig, wenn Sie alle Ihre Referenzen zusammen mit Ihrem Literaturverzeichnis aufgenommen und geprüft haben. Es gibt viele verschiedene Stilkonventionen für die Formatierung dieser Formate, also erkundigen Sie sich bei Ihrem Lehrer, welchen Stil Sie verwenden sollten, wenn Sie ihn noch nicht kennen. Auch wenn es wie eine nervige Aufgabe erscheinen mag, wenn Sie nicht den richtigen Stil verwenden, suggeriert es der Person, die Ihren Aufsatz verfasst, Faulheit.
- Eine Bibliographie enthält in der Regel zuerst Primärquellen, gefolgt von Sekundärquellen.
- Überprüfen Sie doppelt und dreifach, ob Sie alle erforderlichen Verweise in den Text aufgenommen haben. Wenn Sie vergessen haben, eine Referenz anzugeben, riskieren Sie, wegen Plagiats gemeldet zu werden.
Beispielaufsatz

Beispiel für einen überzeugenden historischen Essay